在新时代的征程中，党员干部作为党的中坚力量，其能力与素质的提升对于党和国家的发展至关重要。党校作为培养党员干部的摇篮，通过教研活动，能够有效帮助党员干部提升自我。以下是一些具体的方法和途径：
一、深化理论学习，增强“四个意识”
系统学习党的理论：党员干部应通过党校的教研活动，系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及新时代中国特色社会主义思想。这些理论是党的行动指南，深入学习有助于增强“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
案例教学：通过案例分析，将理论知识与实际工作相结合，使党员干部能够更好地理解理论，提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二、加强党性修养，坚定理想信念
党性教育：党校教研活动应注重党性教育，通过讲述党史、党章以及优秀党员事迹，引导党员干部坚定理想信念，牢记党的宗旨。
互动交流：组织党员干部进行党性修养专题讨论，通过互相交流心得体会，强化党性观念。
三、提升领导能力，提高执政水平
领导力培训：党校应设置领导力培训课程，帮助党员干部掌握领导艺术，提高领导水平。
模拟演练：通过模拟演练，让党员干部在模拟的环境中锻炼决策能力、组织协调能力和应急处理能力。
四、拓宽国际视野，增强战略思维
国际形势分析：党校教研活动应包括国际形势分析课程，使党员干部了解国际政治、经济、文化等方面的最新动态。
国际交流：组织党员干部参与国际交流活动，拓宽视野，学习借鉴国外先进经验。
五、强化纪律意识，严守党纪国法
党风廉政教育：通过党风廉政教育，使党员干部深刻认识到纪律的重要性，严守党纪国法。
警示教育：组织党员干部观看警示教育片，以案为鉴，筑牢思想防线。
六、创新教学方法，增强学习效果
互动式教学：采用案例分析、小组讨论、角色扮演等互动式教学方法，提高学员的参与度和学习效果。
科技赋能：利用现代信息技术，如在线课程、虚拟现实等手段，提升党校教研活动的吸引力和实效性。
通过以上途径，党员干部可以在党校的教研活动中得到全面提升，为党和国家的事业发展贡献更大的力量。