在新时代的背景下，党校作为党员干部教育培训的主阵地，其教研一体化模式在提升干部素质方面发挥着重要作用。以下是从几个方面探讨如何让党校教研一体化更高效提升干部素质的方法。
一、深化教学改革，增强课程吸引力
1. 优化课程设置
党校的课程设置应紧密结合时代发展和干部实际需求，既要涵盖党的基本理论、基本路线、基本纲领，又要涵盖党的历史、党的建设、党风廉政建设等内容。通过科学设置课程，确保教学内容与时俱进。
2. 创新教学方法
采用案例教学、情景模拟、互动讨论等多种教学方法，提高学员的参与度和学习兴趣。同时，利用现代信息技术，如在线学习平台、虚拟现实等，增强教学的生动性和互动性。
3. 强化师资队伍建设
引进和培养具有丰富理论素养和实践经验的教师队伍，确保教学质量。同时，鼓励教师开展教学研究，不断提升教学水平和科研能力。
二、强化科研支撑，提升教研质量
1. 深化课题研究
围绕党的建设、经济社会发展、国际国内重大问题等开展课题研究，为教学提供理论支撑。鼓励教师和学员共同参与课题研究，提高科研水平。
2. 加强学术交流
定期举办学术讲座、研讨会等活动，邀请国内外知名专家学者授课，拓宽学员视野，提升学员的理论素养。
3. 构建学术交流平台
建立党校学术交流平台，鼓励教师和学员撰写论文、发表研究成果，提高党校的学术影响力。
三、完善考核评价体系，确保教学质量
1. 制定科学合理的考核评价标准
根据课程内容、教学方法、学员特点等因素，制定科学合理的考核评价标准，确保教学质量。
2. 实施多元化的考核方式
结合平时考核、结业考试、论文答辩等多种考核方式，全面评估学员的学习成果。
3. 强化教学反馈机制
建立教学反馈机制，及时收集学员、教师、社会各界的意见和建议，不断改进教学。
四、加强实践锻炼，提升干部综合素质
1. 组织现场教学
结合教学主题，组织学员参观革命纪念地、红色教育基地等，增强学员的党性修养。
2. 开展社会实践活动
鼓励学员参与社会实践活动，如志愿服务、社区服务等，提高学员的社会责任感。
3. 加强党性教育
通过开展党性教育，引导学员坚定理想信念，增强“四个意识”，做到“两个维护”。
总之，要让党校教研一体化更高效提升干部素质，必须深化教学改革、强化科研支撑、完善考核评价体系、加强实践锻炼等多方面共同努力。只有这样，党校才能在新时代培养出更多忠诚干净担当的高素质干部。