在学术研究领域，兰州学刊作为一份具有影响力的学术期刊，其等级和学术价值一直是学者们关注的焦点。本文将带您深入了解兰州学刊的等级、排名及其在学术界的影响力。
兰州学刊简介
兰州学刊，全名《兰州学刊》，创刊于1980年，是由甘肃省社会科学界联合会主管、主办的综合性学术理论期刊。该期刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以推动社会主义文化大发展大繁荣为己任，致力于发表具有理论深度和现实意义的学术论文。
兰州学刊等级与排名
1. 中国知网（CNKI）期刊引证报告
根据中国知网（CNKI）期刊引证报告，兰州学刊在2019年的综合影响因子为0.524，排名位于同类期刊的中上游。在“社会科学综合”类别中，兰州学刊位列第63位。
2. 中国学术期刊引证报告（CAJCR）
在中国学术期刊引证报告（CAJCR）中，兰州学刊在2019年的综合评价总分排名第76位，属于“核心期刊”。
3. 中文社会科学引文索引（CSSCI）
中文社会科学引文索引（CSSCI）是衡量学术期刊学术影响力的重要指标。兰州学刊自2003年起被收录为CSSCI来源期刊，连续多年入选。
兰州学刊学术价值
1. 理论深度
兰州学刊注重理论深度，发表的文章多具有前瞻性和创新性，对推动学术研究具有重要意义。
2. 实践导向
兰州学刊关注学术研究与实际问题的结合，为我国经济社会发展提供理论支持。
3. 学术交流
兰州学刊为国内外学者提供了学术交流的平台，促进了学术成果的传播与推广。
4. 人才培养
兰州学刊关注人才培养，为青年学者提供了展示学术成果的舞台。
总结
兰州学刊作为一份具有较高学术影响力的期刊，其等级和排名在学术界具有一定的代表性。了解兰州学刊的等级与学术价值，有助于学者们更好地把握学术动态，提升自身学术水平。同时，兰州学刊也为我国学术研究事业的发展做出了积极贡献。