成都20中，全称成都二十中学校，是一所具有深厚历史底蕴的四川省著名完全中学。这所学校自创办以来，历经风雨，见证了成都乃至中国教育的发展历程。下面，就让我们一起来揭开成都20中的神秘面纱，探寻其历史沿革与创办者的故事。
创办背景与初衷
成都20中的前身可以追溯到1925年，当时正值中国近代史上的一段动荡时期。在这个背景下，一些有识之士深感教育的重要性，特别是中学教育在培养学生全面发展方面的关键作用。正是在这样的社会需求下，成都20中应运而生。
创办者们怀着“教育救国”的信念，希望通过创办一所优质的中学，为国家培养出更多有才华、有道德的新一代青年。他们积极筹备，克服重重困难，最终在1925年成功创办了成都二十中学校。
创办者故事
成都20中的创办者主要是三位教育家：郭敬民、王元直、赵君达。他们分别担任校长、教务长和事务长等职务，共同为学校的发展付出了艰辛的努力。
郭敬民
郭敬民先生是成都20中的首任校长，他具有深厚的教育背景和丰富的管理经验。在他的带领下，学校逐渐形成了严谨的校风和良好的教学质量。郭敬民先生一生致力于教育事业，曾被誉为“蜀中教育家”。
王元直
王元直先生担任成都20中的教务长，他精通教育教学方法，注重培养学生的实际能力。在他的推动下，学校开设了各种兴趣小组，为学生提供了展示才华的舞台。王元直先生的教育理念对成都20中乃至整个四川地区的教育产生了深远影响。
赵君达
赵君达先生担任成都20中的事务长，他主要负责学校的后勤保障工作。赵君达先生勤奋敬业，善于协调各部门关系，为学校的正常运转提供了有力保障。
历史沿革
1925-1949：初创与发展
成都20中自创办以来，始终秉承“德育为先，全面发展”的教育理念，为社会培养了大量优秀人才。在这段时间里，学校经历了抗日战争等历史事件的考验，但仍顽强生存、发展。
1950-1978：改革开放与振兴
新中国成立后，成都20中迎来了新的发展机遇。在这段时间里，学校在教育教学改革、校园建设等方面取得了显著成果。特别是在1978年，学校被确定为四川省重点中学，标志着成都20中迈上了新的台阶。
1979年至今：全面发展与创新
改革开放以来，成都20中继续深化改革，不断推进教育教学创新。学校在课程设置、师资力量、校园文化建设等方面取得了显著成果，为国家和社会输送了大批优秀人才。
现状与展望
如今，成都20中已发展成为一所集教学、科研、文化传承于一体的大型现代化学校。在新时代的背景下，成都20中将继续秉承优良传统，创新发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
回顾成都20中的历史，我们不仅看到了一代代教育工作者的辛勤付出，更感受到了这座学府在传承与创新中不断焕发出的生机与活力。让我们共同期待成都20中在未来的日子里，继续书写辉煌篇章！