在新时代背景下，党校作为党员干部教育培训的主阵地，承担着提升党员干部理论素养与实际工作能力的重要任务。以下是一些具体的教研活动开展策略：
一、深化理论学习，筑牢思想根基
1.1 制定科学合理的课程体系
党校应结合党的最新理论成果和实际工作需求，制定科学合理的课程体系。课程内容应涵盖马克思主义基本原理、新时代中国特色社会主义思想、党的历史、党的基本路线、党风廉政建设等方面。
1.2 创新教学方法
采用案例教学、情景模拟、研讨交流等多种教学方法，使党员干部在互动中深化理解，提高学习效果。
1.3 加强师资队伍建设
选聘政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的教师，确保教学质量。
二、强化实践锻炼，提升实际工作能力
2.1 开展现场教学
组织党员干部到革命圣地、红色教育基地等地开展现场教学，让党员干部在实地感受中增强党性修养。
2.2 推进实践锻炼
安排党员干部到基层一线、艰苦地区、重要岗位进行实践锻炼，提高解决实际问题的能力。
2.3 开展调查研究
鼓励党员干部深入基层，开展调查研究，了解群众需求，为决策提供依据。
三、加强交流互动，促进共同进步
3.1 举办学术讲座
邀请专家学者、优秀党员干部举办学术讲座，拓宽党员干部视野，提高理论素养。
3.2 组织研讨交流
定期组织党员干部开展研讨交流活动，分享工作经验，促进共同进步。
3.3 建立学习小组
鼓励党员干部组建学习小组，共同学习、共同进步。
四、利用现代科技手段，提高教研活动效果
4.1 建设网络学习平台
搭建网络学习平台，为党员干部提供便捷的学习资源，实现线上线下相结合的学习模式。
4.2 开发多媒体教学资源
利用多媒体技术，开发形式多样、内容丰富的教学资源，提高教学效果。
4.3 推广移动学习应用
开发移动学习应用，让党员干部随时随地学习，提高学习效率。
通过以上措施，党校可以有效地开展教研活动，提升党员干部的理论素养与实际工作能力，为党的事业发展提供有力的人才保障。