一、试卷概述
2017年全国3卷高考语文试卷以“传承与创新”为主题，旨在考查学生的语文素养、思维能力和创新精神。试卷结构包括现代文阅读、古诗文阅读、文言文阅读、语言文字运用和作文五个部分。
二、现代文阅读
1. 题型分析
现代文阅读部分共4题，题型包括选择题和简答题。主要考查学生对文章内容的理解、分析、评价和鉴赏能力。
2. 真题回顾
（1）阅读下面文章，完成下列小题。
文章节选自《中国传统文化中的智慧》
……
【小题1】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章通过对比中西方文化，阐述了传统文化中智慧的重要性。
B. 文章认为，传统文化中的智慧具有普遍性和时代性。
C. 文章指出，传统文化中的智慧对现代社会仍具有指导意义。
D. 文章强调，传承和创新传统文化中的智慧是每个时代的责任。
（2）根据文章内容，简要分析以下观点。
观点：传统文化中的智慧具有普遍性和时代性。
3. 解析
【小题1】选项A、B、C均为文章内容，选项D与文章主旨不符，故答案为D。
【小题2】传统文化中的智慧具有普遍性，因为它是人类共同的文化遗产，对各个时代都具有指导意义。同时，随着时代的发展，传统文化中的智慧也需要不断创新，以适应现代社会的发展。
三、古诗文阅读
1. 题型分析
古诗文阅读部分共4题，题型包括选择题和简答题。主要考查学生对古诗文的理解、分析、鉴赏和评价能力。
2. 真题回顾
（1）阅读下面这首诗，完成下列小题。
文章节选自《杜甫·春望》
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗歌以“国破山河在”开篇，表达了诗人对国家命运的忧虑。
B. 诗歌中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映了诗人对战争的憎恶。
C. 诗歌中的“烽火连三月，家书抵万金”表达了诗人对亲人的思念。
D. 诗歌以“白头搔更短，浑欲不胜簪”结尾，抒发了诗人对时光流逝的感慨。
（2）简要分析这首诗的艺术特色。
3. 解析
【小题1】选项A、B、C均为诗歌内容，选项D与诗歌主旨不符，故答案为D。
【小题2】这首诗的艺术特色主要体现在以下几个方面：
①以景写情，情景交融。诗歌通过描绘春日的景象，表达了诗人对国家命运的忧虑和对亲人的思念。
②运用对比手法。诗歌中的“国破山河在”与“白头搔更短，浑欲不胜簪”形成了鲜明的对比，突出了诗人内心的痛苦。
③运用修辞手法。诗歌中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人手法，增强了诗歌的感染力。
四、文言文阅读
1. 题型分析
文言文阅读部分共4题，题型包括选择题和简答题。主要考查学生对文言文的理解、分析、鉴赏和评价能力。
2. 真题回顾
（1）阅读下面文言文，完成下列小题。
文章节选自《史记·孔子世家》
孔子者，鲁国人也，生于春秋之际，卒于战国之初。孔子少而好学，及长，闻见博达，游说诸侯，欲行其道。孔子既没，其后学者莫不称述其学说，以为世之圣人也。
【小题1】下列对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章介绍了孔子的生平事迹。
B. 文章认为孔子是春秋时期的人物。
C. 文章指出孔子学说对后世产生了深远影响。
D. 文章强调孔子是世之圣人。
（2）简要翻译下列句子。
孔子既没，其后学者莫不称述其学说，以为世之圣人也。
3. 解析
【小题1】选项A、B、C均为文言文内容，选项D与文言文主旨不符，故答案为D。
【小题2】孔子既没，其后学者莫不称述其学说，以为世之圣人。翻译为：孔子去世后，后世的学者没有不称赞他的学说，认为他是世之圣人。
五、语言文字运用
1. 题型分析
语言文字运用部分共4题，题型包括选择题和简答题。主要考查学生的语言表达能力、逻辑思维能力和创新精神。
2. 真题回顾
（1）下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 随着科技的不断发展，智能手机已经普及，它对人们生活的影响也越来越大。
B. 在这次比赛中，他发挥得非常出色，得到了观众和评委的一致好评。
C. 我觉得这部电影非常好看，尤其是其中的特效场面，让人仿佛身临其境。
D. 这位作家的作品深受读者喜爱，被誉为当代文学界的领军人物。
（2）根据语境，选择恰当的词语填空。
①这篇文章的立意新颖，________，引人深思。
②他的演讲非常精彩，________，赢得了观众的阵阵掌声。
3. 解析
【小题1】选项A、B、D均存在语病，选项C表述正确，故答案为C。
【小题2】①这篇文章的立意新颖，发人深省，引人深思。②他的演讲非常精彩，掷地有声，赢得了观众的阵阵掌声。
六、作文
1. 题型分析
作文部分主要考查学生的写作能力、思维能力和创新精神。2017年全国3卷高考语文作文题目为“传承与创新”。
2. 真题回顾
阅读下面的材料，根据要求写作。
“传承与创新”是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。在新时代，我们要继承和发扬优秀传统文化，同时也要勇于创新，使之与时俱进。
要求：结合自身实际，谈谈你对“传承与创新”的理解。
3. 解析
作文要求考生结合自身实际，谈谈对“传承与创新”的理解。考生可以从以下几个方面进行论述：
①传承的重要性：传承是民族文化的根基，是民族精神的延续。
②创新的重要性：创新是民族发展的动力，是民族进步的源泉。
③传承与创新的关系：传承与创新相辅相成，相互促进。
④如何在新时代传承与创新：结合自身实际，提出具体的措施和建议。
七、总结
2017年全国3卷高考语文试卷以“传承与创新”为主题，全面考查了学生的语文素养。通过对试卷的解析和真题回顾，有助于考生了解高考语文的命题趋势，提高自己的备考水平。